系所沿革
本系前身為省立花蓮師範學院「初等教育學系」(以下簡稱「初教系」),成立於1987年,以培養健全之國民小學師資,教育行政與教育學術研究人才為宗旨。2006年8月起,配合師範學院改名為教育大學,「初等教育學系」也同時改名為「教育學系」,維持大學部兩班。但為配合全校一系一班之校務規劃,教育學系則分成兩系,行政組另成立「教育行政與管理學系暨行政領導研究所」;另一系為課程設計與潛能開發學系。本系為滿足現代化文教事業及各行業教育部門管理人才需求,特於2007年8月更名為「教育行政與管理學系(含碩士班)」,並且成為非師資培育之學系。
在2008年花蓮教育大學與東華大學合校為一所綜合大學,教育學院各學系除研究各項教育學術理論外,也負責國民中小學師資培育。因此自99學年度起,報教育部核定本系由非師資培育轉為師資培育之學系,培育目標更多元化與專業化,以培育國小師資為主,同時肩負培育學校行政以及相關文教領域的專業人才,另於101學年度起將學校行政碩士學位班轉型為碩士在職專班,提供現任教師及教育相關從業人員的在職進修課程,增加修業學生的多元視野。教育目標除繼續強化培育國小師資素質,將與鄰近地區的小學,進行教學實習交流和研究,並希望與其他師資培育大學進行教育學術交流和互訪,擴展視野提升績效。本系所延聘的師資均學有專精,對於教學、研究、服務及輔導工作充滿熱誠,師生像個大家庭,齊心協力創造未來,是一個充滿溫馨與行政效率卓越的單位。
| 年度 | 榮譽與成果 | 數量 | |
|---|---|---|---|
| 115年度 | 大專優秀青年校內獎 |
1位 |
|
| 114年度 | 教育部教學實踐研究計畫 | 1件 | |
| 國科會大專學生研究計畫 | 17件 | ||
| 國科會專題研究計畫 | 4件 | ||
| 113年度 | 大專學生研究創作獎 | 1件 | |
| 國科會大專學生研究計畫 | 10件 | ||
| 112年度 | 大專學生研究創作獎 | 1件 | |
| 國科會大專學生研究計畫 | 12件 | ||
| 111年度 | 教育部教學實踐研究計畫 | 1件 | |
| 大專學生研究創作獎 | 1件 | ||
| 國科會大專學生研究計畫 | 9件 | ||
| 國科會專題研究計畫 | 3件 | ||
| 110年度 | 大專優秀青年校內獎 | 1位 | |
| 國科會大專學生研究計畫 | 8件 | ||
| 國科會專題研究計畫 | 2件 | ||

